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无家可归-麦金尼-文托法案

MCKINNEY-VENTO
所有学龄无家可归儿童都有权享受向非无家可归学生提供的同样免费和适当的公共教育. 学校被要求消除入学障碍, 出席, 以及无家可归学生的学业成就.
 
无家可归者的定义
年龄在0到22岁之间的学生, 缺乏固定的, 常规的, 和充足的夜间住所, ,包括:
A. 是否有一个主要的夜间住所,即指定提供临时居住设施的避难所,如避难所, 汽车旅馆/酒店, 家庭暴力庇护所, 以及过渡性住房.
B. 住在车里, 公园, 废弃的建筑, 不适合的公共或私人场所, 或通常用作人类固定的睡觉场所.
C. 由于缺乏足够的居住设施,临时住在拖车公园或露营区.
D. 由于经济问题,失去了住房,与另一个家庭“住在一起”.
E. 被遗弃在医院.                                                                   
F. 住在学龄儿童之家, 未婚母亲或准母亲, 如果没有其他可住宿的地方.
G. 在有限的情况下等待寄养,但不包括安置在寄养家庭, 寄养家庭中介或教养院.
H. 由于缺乏替代住房而被国家安置在紧急避难所.
I. 是被遗弃的, 有上述情形之一的离家出走或被赶出的青年或移徙儿童.
 
*超出义务入学年龄,以满足有特殊教育需要的学生的需要.
 
学校选择/学生权利
无家可归的学生可以到最后入学的学校就读, 如果可行的, 无家可归的学生可以到家庭临时居住地区的学校就读.
•在无家可归期间,学生可以留在选定的学校地点. 学校所在地被认为是原籍学校.
•如果家庭获得永久住房, 学生可以在该学年期间留在目前的学校.
•无家可归的学生没有进入他们的寄宿学校,没有权利进入下一个入学学校. 学生必须在他/她临时居住地区的学校就读.
 
招生
学校必须立即招收无家可归的学生,无论缺少:
•学习成绩   
•居住证明  
•医疗记录  
•免疫记录
 
入学学校应立即与最后入学学校取得遗失记录.